根據(jù)教育部關(guān)于職業(yè)學(xué)校實習(xí)生管理的相關(guān)規(guī)定，我校頂崗實習(xí)生單位遴選及具體情況如下：

對于以往已和我校保持長期合作關(guān)系的企事業(yè)單位，采取一年一次的跟蹤、走訪、調(diào)研、評價的方式進行綜合評估，由學(xué)校就業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊、就業(yè)科、教務(wù)科等相關(guān)人員協(xié)同，共同到企業(yè)進行年度綜合評估，查看企業(yè)實習(xí)條件是否與宣傳內(nèi)容一致，實習(xí)生工作環(huán)境、生活條件是否有變化?？疾焱戤?，參與人員綜合評議，評議通過后繼續(xù)與該企業(yè)履行校企合作。并在實習(xí)生開始實習(xí)后，安排相關(guān)人員進行定期走訪，了解企業(yè)崗位安排情況與實習(xí)生具體工作情況，與企業(yè)方、實習(xí)生進行互動交流，掌握企業(yè)具體評價情況及實習(xí)生思想動態(tài)。

對于初次與我校建立合作的企事業(yè)單位，采取先接觸、查情況、再上門的措施，了解企業(yè)的各項情況。并通過人社系統(tǒng)、教育系統(tǒng)資源，了解該單位以往的用工、實習(xí)生安排情況，在加上主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊上門考察綜合評估企業(yè)各項條件，包含以下幾點：

1、企業(yè)所在行業(yè)是否與學(xué)校專業(yè)匹配；

2、企業(yè)是否在行業(yè)內(nèi)或者區(qū)域內(nèi)具備一定量知名度；

3、企業(yè)工作環(huán)境是否符合實習(xí)生上崗要求；

4、企業(yè)是否有健全的實習(xí)生管理制度；

5、企業(yè)是否能提供完善的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)環(huán)境等。

通過以上內(nèi)容的綜合評估，最終確定是否與該企業(yè)開展校企合作及實習(xí)生安置。

所有考察過程全部采用資料留底、照片留底、紀委全程監(jiān)督的方式進行，做到全過程陽光、透明，認真落實有關(guān)部委對于實習(xí)生實習(xí)條件的要求，杜絕違規(guī)操作。